幼児期に認知スキル(左脳の能力)を鍛えても
8歳でみんな変わらなくなるのは
研究結果で出ています
どうもできるを見ると喜ぶお母さんの姿を見ていると
先取り学習をしがちな幼児教室が多い気がする
せっかくこの時期に伸ばせる
非認知スキル(右脳ーやるき、好奇心、画像記憶、音声記憶)が
犠牲になっているような気がする
そうすると
小学校高学年から中学生でただの人というのは
よく聞く話しですね
それでも、お子さんを頑張らせて
高校に入れてそれで満足では
お子さんがかわいそうです
幼児期に非認知スキルを鍛えた子は
あたりまえのようにわかり
小学校高学年では
授業を聞いているだけで
テストの時、授業の映像が見えるといってくれます
普通に覚えて、普通に分かって
高校生になっても
普通に理解して
普通に覚えいます
あたりまえのように勉強して
そんな子に育っています
今を取るか
後を取るかだと私は思っています
お子さんの将来を取ってください
小学校3年生ぐらいまでは
お母さんと楽しみながらでいいのです
もちろん教え込めば
できます
でも早くできるだけです
小学生になってからでも
認知スキルはいいのです
そこからの方が、すごい伸び方しますよ
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