よく聞くのは
右脳教室とか今で言うと非認知スキルを伸ばしますと大々的にうたっていて
いざ入ると
文字書きの練習ばかりさせて
こんなに書けるようになりました
暗唱ばかり、発表させて
こんなに暗唱が出来るようになりました
よく考えてください
これは右脳・非認知スキルでしょうか
違いますよね
認知スキルのトレーニングですよね
認知スキルを高めているにすぎません
これは小学校3年生くらいで横並びになる能力です
ちょっと早くできる様になったにすぎません
反対に小学4年生以降伸びないお子さんになるおそれがあります。
しっかり幼児期は非認知スキルを鍛えて
小学校に入ってから
認知スキルを鍛えると
脳のバランスの良い子になり
女のお子さんなら
小学2年生の後半から
小学3年生くらいから伸び始めます
男の子なら小学4年生から5年生位から伸び始めます
お教室の生徒さん達は
幼稚園に入ると
落ち着いているのに驚かれます
先生の話をしっかり聞いて
すぐ行動に移せることにおどかれます
いろんな行事の集中力に驚かれます
小学生は
授業の集中力に驚かれます
周りの状況を察して素早く行動できる事に驚かれます
いろんな事に興味を持って
行動することに驚かれます
そんなお子さんが育つはずです
心が育ったお子さんが
後に伸びるのです
幼児期は
インプット中心でいいのです
やる気を育み
好奇心を育み
結果を恐れない
楽しいお勉強が
後で伸びるお子さんいなります
皆さん10年以上来ていただいているので
しっかり勉強会に沿ってやっていただければ
幼稚園に入って
小学生になって
実感していただけると思います
結構、記憶力・集中力・処理能力・理解力の高さに
驚かれているお子さんが増えています
お母さんの努力の成果です
お母さんとお教室が一丸となって
やっていくお教室です
そんな勉強会しています
勉強会は、個別でひらています。
メールやメッセンジャーでのリアルタイムでの質問にも
お答えしています
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