ひとつのことをやり遂げる持続力と意志力を育てましょう。将来の夢や志などの目標も同時に育て、「○○になりたい」という気持ちから、自主性、積極性につなげていきます。

創作作文、創作絵画など、イメージしたことや感じたことを、存分に表現できるように導く指導を行います。

リンク法（お話記憶法）、ペグ法などの記憶法を使って、円周率記憶や1000コマ記憶など大量の記憶に取り組み、発表することで自信につなげます。

本来、学ぶことは楽しいこと。幼児期の集大成として「ちえ・もじ・かず」を中心に、就学に役立つ力の基礎をしっかり固めるとともに、処理能力も高めます。

以前から右脳教育に興味を持っていましたが家庭では指導できないと思いEQWELチャイルドアカデミーさんに入室しました。教室では先生方やスタッフの皆さんが子どもに愛情持って接してくださっているのをひしひしと感じます。授業ではちゃんと優劣がつきますが、できなくても先生はちゃんと待ってくれます。上の子は負けず嫌いですが、できないからといってすねたり悔しがったりすることはありません。以前、迷路に時間がかかっていた時も、回りに左右されることなく自分のペースでしっかり取り組めていました。私は競争に負けて悔しくて泣くのもいいと思います。そういう経験が競争心を生むのではないでしょうか。通い始めてから、家でも机につく習慣がつきました。毎日プリントを一枚やっていますが、これが将来学校から帰ったら宿題をやることが自然にできることに繋がるのではないかと期待しています。私も一緒に通うことで、「ほめて育てる」「そのままを良しとする」ことを学びました。他のお母さんがしっかり指導されているのを見ると私もがんばろうと励まされます。これからもできるかぎり子どもの可能性を広げてあげて、将来を自分自身で決められるように道をつけてあげたいなと思います。

暗唱や記憶の成果を発表することは、子どもたちにとって達成感を味わう絶好の機会です。この時期に身につけた自信は、子どもにとって一生の財産となるでしょう。 しっかり発表できたら、たくさんほめてあげてくださいね。