勉強会をしていると、時々不思議に思うことがある。
非認知スキルを育てるのには、やはりインプットが大切
お母さんたちも、頑張ってインプットしてくれる
なんかうちの子できると思いだす
すると、だんだん結果が見たくなる。
結果を見るには、認知スキルを育てないと見えない。
だんだん、やらせる勉強になっていく
ということは認知スキル優先の教育になって行く。
小学生ぐらいならいいけれど
まだ幼児なんだから、楽しくなければ
何が、目標だったかな
せっかくの幼児期だから
せっかく非認知スキルを伸ばせる時だから、
楽しく楽しく出来ても出来なくても
いっぱい褒めて
楽しくインプットでいいよ。
そうすれば、
結果は、後で付いてくる。
だんだん欲が、出てくる。
それが親心なんだけど
欲を捨てると、結果が付いてくる。
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