自我が出る前から始めた方が後がうまくいく

2024-10-17 (木) 8:40 幼児教室

関わり方が大切なのは0〜3歳なのです

うまく愛情が伝わる関わり方が後伸びのコツになります

幼児教室に通うのはいつが適しているのでしょう

意外と幼稚園に入る前と考える方もいますが一番大事なのは

自我出てきて

《イヤイヤ期》

《ダダコネ期》

をうまく乗り切る事です

自我がでてきたときの対応で間違った対応をしたお子さんがレッスンを椅子に座ってしっかりやるのはちょっと難しいと思います

それを、直していくのに年齢が大きくなればなる程時間がかかるものです

この時間が非常にもったいないと思います

この時期の付き合い方で、お子さんへの愛情の伝わり方も大きく変わります

0歳1歳から始めるのが適しています

0歳から来ているお子さんの《好奇心・集中力》はすごいです

とにかく全部吸収しようと集中しています

それでも、自我が出だす(1歳から2歳)と好奇心で動きだす時はきます

でも、割と期間が短くまた集中してレッスンを受けてくれています

そうなるように自我が出だしてからの対応の勉強会をしっかりやっていきます

それが後伸びるするか、しないかに大きくかかわってきます

よく後悔して2番目のお子さんが0歳からは入ってくることが多いです

そうすると兄弟の差に今度は悩んでいます

そうならないよう早い方が得だと思います

1歳ごろから自我が出だす子も多い様です

ここで

  • 《自我の付き合い方》
  • 《イヤイヤ期》《ダダコネ期》の付き合い方

この勉強会を受けてもらうと集中力の高いお子さんに育っています

やはり0才児・1才児スタートが一番得だと思います

遅くとも3歳前が得だと思います

お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす

だから勉強会を大事にしています

常に心のリセットができるお教室が必要になるのです

その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです

過去の記事

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少しお子さんへの対応を変えるだけでいい循環になります

時間に追われるとお子さんの気持ちは置いてきぼりになります

小学生以降自然に伸びるお子さん にしたいものです

お子さんの《喜・怒・哀・楽》は素直に出ていますか?

伸びるお子さんにするには 好奇心をうまく引き出す事が大切です

お母さんが自分の心の動きを理解して子育てすると、落ち着いたお子さんになります

心を育てるには愛情と信頼を伝えてそれと親の手本が必要です

出来るを求めないと伸びるのに、出来るを求めると伸びないお子さんに

人間力を幼児期に育てる基本は、愛情と経験を見守る事です

お子さんの気持ちを自分だったらと考えてみると分かりやすい

1人1人に合わせた勉強会を大切にしています

お教室では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにする為の勉強会に力を入れています

個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。

勉強会はお子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています

メールやラインでのリアルタイムでの質問にもお答えしています

当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と考えているので、お月謝に含まれていると考えています。

要するに別途お金がかかることはありません

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