どうも不思議な話を聞くので幼児教室の在り方を考えてみた

2018-11-03 (土) 11:19 幼児教育

どうも他のお教室から来た方や

お兄ちゃんお姉ちゃんが他の幼児教室に行っていた方が

体験レッスンに来て、お教室説明を聞いて

泣き出すお母さんが増えている

なぜか聞いてみると

全然知らなかった

何も教えてくれなかった

とおっしゃる

幼児期のお子さんの心の動きや関わり方

非認知スキルと認知スキルの違いや育て方

体験レッスンの時は簡単にしかお話ししていないのですが

全く知らなかったや

全く違っていたと言われます

どうもお母さんを満足させる指導

できるを見せる指導

お母さんを安心させる言い訳

幼児教室も仕事だから

生徒を集めたい、辞めさせたくない気持ちはわかりますが

結局犠牲になっているのは子供達です

高いお金を払ってお子さんの心を犠牲にすることになっているのです

そんな現実を聞かされるとお子さんたちがかわいそうになります

どうしてもお子さんたちの成長を見たい

お教室はお子さんたちの成長を見せたい

そこにはごまかしが入る

幼児期は非認知スキルを育て

認知スキルは小学校に入ってっからで十分

もしくは小学生に入ってじゃら伸ばしたほうがいいと

言われるようになってきている

それを幼児教室も言うようになってきています

広告やホームページでそのように言っているようですが

実際は出来るを見せようとする

それは認知スキルを一生懸命に育てているということですよね

全く言っていることとやっている事に矛盾が生じています

それに先生が気付いていないから

生徒指導に矛盾が生じているようです

しかし気付いた時にはもう手遅れなのです

その具体的な理論と方法をしっかり説明できる

そんなお教室を選んでください

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