我が子は可愛いから、ついつい出来るを見たくなるものです
お母さんたちは我が子が可愛い、だから少しでも優秀なお子さんにしたいと思うのは当たり前です
そのために一生懸命頑張っています
「インプット大事ですよと説明すると」
一生懸命インプットするし怒らないように優しくインプットします、でも入っているのか分かったかが気になり出します
【すると何回も何回も説明してお子さんが言うまで続けたりします。一見良さそうに見えますが 「お子さんはそうやらせたいんだね、覚えさせたいんだね」となります】
優しいお子さんなら
「分かったふりをする」
「出来るふりをする」
そんなお子さんになります
気の強いお子さんなら
「逆にわざと分からないふりをする出来ないフリをする」
そんな事に陥ってしまっている方が時々います
お子さんは言えなくても頭には回路が出来ています
「一回聞けば分かってます」
しつこく確認するとうるさいなになってますよ
それより何気無く毎回、毎日繰り返しインプットだけしたほうが自然に回路が出来ています
出来るをみるより毎日の継続の方がいい回路できています
でも出来るかどうかやれせて見たくなるのです、なんか不安なんですよね
しかし「記憶の回路」と「アウトプットの回路」は別です。
【アウトプットの回路は6歳〜8歳で伸びる能力なのです】
そこで言い方変えればやりたい気持ち引き出せます
「あれなんだっけ」
「この俳句だっけ」
の様に疑問形にすると意外と効果的です
でも出来ても出来なくても「頑張りを褒めると」自然に「好奇心」が出てきます
しかしなかなか難しいようで気をつけていても
「言わせよう」
「やらせよう」
がにじみ出ている方が時々います
するとすぐ反抗的になる子もいます
いかに生活の中で自然にやるかが大事ですがどうも難しいようです
気付いた時指導してますがお母さんが自然に理解するのも時間がかかるようです
お教室と一緒に少しずつ頑張っていきましょう
お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです
下記の記事も参考にして下さい
【伸びるお子さんにするには、やはり1歳半の 「ダダコネ期」前までに来ていただくと効果が高い】
【お子さんを自由にしてあげようとして、放任になっている事がある】
【お母さんの対応や声がけを変えるだけで、伸びるお子さんになります】
【今のままのお子さんをそのまま受け入れられたらいい親子関係になります】
【お子さんの気持ちに沿って付き合うと人間力豊かなお子さんになります】
【以外とお子さんの状態が見れない方が多いですね、毎日一緒にいるから分かりにくいのかな】
【幼少期（1歳・2歳）から通ってきてくれているお子さんは 子育て指導を理解しやすいようで小学校以降伸びがすごいです】
お教室では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにする為の勉強会に力を入れています
個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。
勉強会はお子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています
メールやラインでのリアルタイムでの質問にもお答えしています
当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と考えているので、お月謝に含まれていると考えています。
要するに別途お金がかかることはありません
幼児教育に興味のある方
EQWELチャイルドアカデミー浜松西教室•浜松北教室・浜松駅前教室に体験レッスンに来てみて下さい
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