後伸びした男の子にはいくつかパターンがあります

このお子さんは、穏やかなので意外とお母さんは楽だったと思いますがお母さんが淡々とインプットをしていました
ただ何を考えているのか分かりにくいお子さんでした
よかったのは、アウトプットを（出来る出来ない）にこだわらなかったからお子さんも淡々とやっていました
小学校4年生くらいから明らかに吸収力がいいなと感じました
中学生でもお教室にかよっいただいので教えていましたが、ほぼ学校で覚えてきていました
家では宿題程度でお教室で学校でやりきれなかった所の補完する感じでした
それで学年1、2番にいましたね
250点満点でコンスタントに230〜240点とっていました
現役で国立大学医学部医学科に合格の報告いただきました

もう一人は、気が強いお子さんでした

もう一人は、気が強いお子さんで多分挫折感情も多く、反発心が強く常に《ダダコネ》していました
お母さんがそれに根気よく付き合っていました
腕にアザを作りながら《共感の抱っこ》をいつもしていました
同じなのは、淡々とインプットと出来る出来ないはこだわらない事です
やはりそこがないとどうもいい回路はできない様です
小学校の低学年まで《ダダコネ》が続いていました
やはり、お子さんの性格に合わせて上手く付き合う必要があります
後で伺った話ですが、しっかり国立医学部医学科に受かったそうです

男の子の子育てで失敗する例

上手くいかなかったお子さんに多いのは
お母さんが感情的になって叱ってやらせて出来る出来ないにこだわった方が多いです
勉強会で、お話は一杯したけど中々上手く出来なくて小学4年生くらいで、先生のおっしゃった通り勉強から逃げる子になってしまったと反省していました
「今からでも自由にしてあげて下さいとやってもらいました」
すると自分から勉強するお子さんにはなりましたが、一度聞いて覚える理解する子にはなりませんでした

どうしたら男の子の子育てがうまくいくのでしょう

お母さんの考え方を変えてお子さんの性格を掴んで上手く付き合うと明らかに後伸びするお子さんになります
特にどんなお子さんでも、お子さんの気持ちに沿って”共感”が大事だと思います
好奇心も旺盛なので好奇心に付き合う事が大切になります
楽しくやれば出来ても出来なくてもいいのです

つくづく勉強嫌いなお子さんはいないんだと感じています
しかし、間違った子育てで嫌いにさせられてしまったお子さんは多いと思います

お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです

一人ひとりに合わせた勉強会で子育てフォローをしています

EQWELチャイルドアカデミー浜松では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにするための勉強会に力を入れており、勉強会やLINEによる子育てフォローをしています
勉強会ではお子さんやお母さんの性格も踏まえて個別で実施しています
LINEでは子育てに関する質問にリアルタイムでお答えしています
子育て指導や勉強会、LINEによる質問も大事な仕事と考えておりますので、お月謝の他に別途料金をいただくことはございません