中区幼児教室 EQWELチャイルドアカデミー浜松西教室・浜松駅前教室・浜松北教室 -

中区

どうも我慢ができて頑張れる子を育てようとしている。危険ですよ。

どうも、いい子の連想が

我慢ができて頑張れる子と思っている方が、

多いような気がする

大変危険だと思います

我慢の先には

切れるがあります

小学生ぐらいに、挫折した時に心が折れます

我慢は無理をするということなので

我慢できる様な子に育てようは

無理出来る様な子に育てようです

結果できるのは、

大人になった時切れやすい人です

自己コントロール出来ない人になります

自己コントロールは

自我がしっから育って

自分の自我が

正しいか正しくないかを判断して

正しい行いをすることで

正しい行いを判断でき

行動できる子になるので

そこには

我慢は必要でないのです

無理していい子を演じる子に我慢が必要なのです

お子さんの心を

見た目で判断しがちです

ちゃんと導けば

お子さんの心は

とても優秀です

いい悪いの基準を教えて

自分で判断して

自分でいい行動を

自然にできる子にするためには

共感と

説明と

また共感で

後は待ってあげることです

もちろん大前提に

お母さんに愛されている自信が必要です

そんな勉強会をしています

勉強会は、個別でひらています。

メールやメッセンジャーおよびラインでのリアルタイムでの質問にも

お答えしています

幼児教育に興味のある方

EQWELチャイルドアカデミー浜松西教室•浜松駅前教室・浜松北教室に体験レッスンに来てみて下さい

体験希望の方は必ず予約してください

お電話でのご予約は下記から

℡ 053(449)1863

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今月は有名人、偉人の紙芝居を発表してもらっています。自分の好きな人を自分目線で作った紙芝居です

小学生4年生以上のSEコース取り組みでやった紙芝居

みんなしっかり調べて作った紙芝居です

自分の好きな偉人さんや有名人の紙芝居の発表を数人ずつ

発表してもらっています

自分の興味を持ったところを8枚の紙芝居にまとめてもらったので

聞いてる生徒も新たな発見があって楽しい発表です

私も新たな発見があって、こんな捉え方をするんだと

子供達の感性に驚かされます。

勉強会は、個別でひらています。

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気持ちにそうとお話すると、意外とお子さんの言葉を全て信じて行動する方がいます。違いますよ。

特に厳しくして来たお母さんが間違いやすいです

まず、お子さんが感情を出せるようになっていることが大事ですが

厳しくもしくは、命令で育てて来たお子さんは

基本的に、本音は言いません。感情を出せないにです。

それは、言ったらお母さんに嫌われると思っているからです

お子さんにとって一番大事なのは

お母さんに愛されることです

その為に常に頑張っています

時々気の強いお子さんは反撃に出ますがそれができるのはごくわずかです

なのでお母さんに質問されると

お母さんが喜ぶ回答を返して来ます

お母さんの望む回答を言います

つまりいい子を演じる練習を積んでいるようなものです

つまりいい子ではないのです

そんなお子さんが幼稚園に行くと

ここぞとばかりに走り回ったり

やりたい放題したり

気の弱いお子さんは何をしていいかわからなくて

部屋の隅っこでじっとしていたり

小学校で何かと喧嘩をしてくるお子さん

ちょっと意地悪になったり

最近は勉強会の成果でお母さん達が理解をしてくれているので減りましたが

ダダコネが下手なお子さんがよくやるのは

お教室嫌いと言って「ダダコネ」をします

昔は本当に嫌いだと思ってやめてしまうお母さんが多かったのですが

お母さんが辞めると言った1ヶ月は、非常に頑張り、大丈夫をアピールします

でも時すでに遅しです。

そんなお子さんを沢山見て来ました

お教室の先生が

「嫌だよね」と付き合ってあげるので

余計にお教室に「ダダコネ」を出しやすくなっているのです

逆に言えば、家では「ダダコネ」に付き合ってもらえていないのです

きっと「ダダコネ」が嫌いなお母さんなんだな

自分の思い通りにしたいんだなとわかります

殆どの「お教室嫌いは」先生助けて

もしくは

お教室では、「お母さんの期待に応えてじっとしていられないよ」なのです

そんなお子さんを

お教室で「ダダコネ」付き合ってあげると

あれだけ嫌いだと言っていたお子さんが

私を探して、ニコニコでハイタッチして帰ります

本当はお母さんに「ダダコネ」を出せる子にしてあげるから

愛情が伝わり

好奇心が出て

落ち着いたお子さんになるのですが

いいお母さんをしたい方には理解できないようで残念です

特に3歳までにしてあげたいことは

「喜怒哀楽」をお母さんに遠慮なく出せる子にしてあげることです

幼稚園ぐらいになると

日常会話を増やしてあげると

ポロリと本音が出るものです

でも聞くと絶対に本音を言いません

勉強会は、個別でひらています。

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以外とお子さんの状態が見れない方が多いですね、毎日一緒にいるから分かりにくいのかな。

お教室だと、お子さんと1週間に1度しか合わないので

今日はいい顔しているな

今日は疲れているな

今日は頑張りすぎになってるな

といろんな状況が見えます

分かりやすいのは

表情筋の変化でお子さんの大体の状態がわかります

ただお子さんの性格によっては

わかりにくいお子さんんもいます

特に性格の強いお子さんは顔には出にくいことがあります

次に行動の変化を見ていきます

そうするといろいろ見えてきます

少し頑張りすぎが見えると

お母さんにお話しする様にしています

これも難しく

素直に受けてくれるお母さんと

うちの子は大丈夫と思いたいお母さんに分かれます

しっかり耳を傾けていただければ

お母さんにもきっとお子さんの状態がわかるようになると思います

まず1歳くらいにしっかりダダコネの原理と対応の

基本を学んでもらいます

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EQWELチャイルドアカデミーは常に最新の脳化科学研究し進化しています

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EQWELチャイルドアカデミー 新未来教育科学研究所 主任研究員 浦谷 裕樹 が本を出版しました

皆さんのお役に立てればの思いで書いた本です

ぜひお読みください

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お子さんが伸びてくると、もっと出来るを見たくなるのが親心ですね、でも我慢です。

時々います

お子さんの出来る出来ないで

一喜一憂している方が

今じゃないですよ

本当の力はそんなもんじゃないですよ

それが見られなくなります

小学校4年生くらいで

一度聞いて理解して覚えて

一度見て理解して覚えて

自分の目標に向かって頑張るお子さんを見たくないですか?

幼少期は非認知スキルを育てる時

インプットを豊富にして記憶のタネを植える時

情報を豊富にして、思考力の基礎を作る時

まだ土台を作る時です

「頑張るを」を褒めて

「好奇心を」を褒めて

「やる気を」を褒めて

実はもっと大事ななのは

「ダダコネ期」「イヤイヤ期」に

お子さんの心に寄り添い

頑張りを褒めて

共感して

たくさん抱っこしてあげて

愛されている自信を育てる事

そんな勉強会をしています

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意外と気づかず過ぎてしまうけどやっぱ0歳~3歳が大事だと痛感しています

0歳から高3まで見ていて、最長16年通ってくるお子さんもいる

そうするといろいろ見えてくることがある

やっぱり幼児期が大切なんだと

つくづく思う

とくに

0歳から3歳ぐらいに

とにかく、愛されている自信をあげること

そうすると、

どこで、誰に何を言われても

ちょっとやそっとで、崩れることはない

だって僕には私には、大好きなお母さんがついいてるもん

だから自信を持って

何でも挑戦

いたずらも挑戦

失敗しても、うまくいかなくても

お母さんが大好きでいてくれるから

何でも自信もって出来る

その上に、大量なインプット

なんとなく、耳から聞こえてくる情報

いつの間にか知っている情報

やれされたのではない情報

お子さんの、吸収力はすごい

この時期、何もしないのはもったいない

何も知らなけれべ

興味も持ちようがない

好奇心も発揮できない

いたずらも

遊びも

すべてが知識になる

お母さんが、いい環境を

あげれば

それがすべて

お子さんの力になる

だけどお母さんが一人で子育てしていると

いつの間にか

できることが目的になる

できるようになればなるほど

できないと怒れてくる

ここでどうしても

勉強会が必要になってくる

もう一回

愛情のかけ方の勉強

ダダコネの対応の仕方

しつけの仕方

これをしっかり学んでもらう

そうすると

いつの間にか

できる子に

でも、それが目で見えるのは

小学5年生以降でいい

目に見えるということは

認知スキルが、伸びているということ

非認知スキルが育ちにくいということ

ここに、伸ばすコツがある

次に、幼稚園の時期

認知スキルが顔を出す時期

お友達関係を作る時期

親子関係がうまくいっていれば

次はお友達関係を作りだす

お友達から

いい事も

悪いことも

覚えてくる

悪いことを

知ることも大事で

経験することも大事

それが悪いことだと

判断できる子にすればいい

何もしない子に

分かってもらうことはできないから

やっぱり、インプット中心で

時々、考えさせる問いを投げかける

少しずつ考える楽しさも

教えていく

やりすぎると、出来るを演じる子になったりする

ここにも少しコツがある

そんな子育てしたお子さんの

小学5年生ぐらいから

お母さん方も驚くと思う

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やはり共感で素直な子に

こんな事よくありますよね。

公園で遊んでいて、なかなか帰れない

そんな時どうしよう

悩んでしまうものです

理由はいくつかあります

ストレス発散で動き回りたい

好奇心にまけて帰れない

でもまずは

遊びたい気持ちを

共感しましょう

それから

なぜ帰らなければいけないか

説明しましょう

妥協案があれば

もう10分など

後は、共感して

気持ちの変わるのを

5分から10分ぐらい待ちます

それでも変わらないときは

心がそれどころではないので

共感しながら

連れて帰ります

叱るのではなく

あくまで共感してあげると

だんだん素直な子になっていきます。

ほんの1例ですがやっぱ共感です

やってみてください

こんな勉強会しています

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お子さんの気持ちに沿って付き合うと人間力豊かなお子さんに

今まで、いろんなお子さんを見て来て、

中学生、高校生で伸びている子は

愛されている自信を持っている

何をしても

何を失敗しても

怒っても

泣いても

かっこ悪いとこ見せても

愛されている自信を

持ったお子さんは

お母さんに甘えて

ダダコネして

訴えて

元の自分に戻る

そんなお子さんの大きな違いは

自立心を持ち

自尊心を持ち

自制心を持つ

もっとも

そこには

お母さんという

素晴らしい

トレーナの存在がいるから

お母さんが

いい心のトレーナー

になれれば

お子さんに

大きな力をあげられる

トレーナーといっても動物ではないので

心を持った人間

お母さんと同じ心を持った人間です

同じように感じているのです

ただお母さんより少し

経験が少ないだけ

そのためには

依頼して

共感して

お子さんの心に寄り添って

一番大事なのは

お子さんを信頼して

待ってあげること

自分のお子さんなら

何でもできる

自分で乗り越えられる

自分で切り替えられる

そのお手伝いをすればいい

それが

トレーナーの仕事だと

割り切れることが

大事になる

特に1歳~3歳くらいの子育は大事ですよ

特にその年齢の勉強会を大事にしています

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出来るを求めすぎは、伸びない子になりますよ

体験レッスンなど見ていて気になるのは

取り組みで

出来た、出来ないで

一喜一憂するご両親がいる

明らかに、出来る振りをしたり

出来るアピールをする子になりますよ

19年見てきてそんなお子さんは

小学校3年生までで

出来なくなっていく

先取り学習分が終わったら終わりですね

幼児期は、楽しく楽しくで

出来ても出来なくても

インプットしていれば

しっかり脳には回路ができています

3歳までにしっかり無条件の愛情が伝わっていれば

見て聞いていればどんどん回路ができていく

いつの間にか

すごい処理能力に

すごい記憶力に

すごい理解力になりますよ

出来るを気にしすぎると

条件付きの愛情になり

出来ないと嫌われるになっていきます

よく他の幼児教室から

いらした子に

出来るアピールばかりで

実際には何もできない子や

小学生コースになると

やっと事がないから分からない

考えようと言いっても

分からないといって泣きだすお子さんなど

出来ない事が悪い事のようになっている

出来なことを出来るようにするのが

勉強なんだよということを教えるのに

何年もかかってしまう

やはり6歳まで育て方が大切です

特に1歳~3歳くらいの子育て大事です

特にその年齢の勉強会を大事にしています

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教室情報

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  • 〒432-8065
    静岡県浜松市中央区高塚町182-1

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