勉強会をしているとどうも

お母さんが、自分が出来なかった事や嫌だった事をお子さんに出来る様にしょうとする

お母さんの経験を伝えることは問題ないが、どうもやり方が間違っている

気が弱いから強くしたいと気になる行動を注意する

それは余計に自信をなくして弱くなるよね

お母さんが、無条件で愛している事を行動で示して、出来る出来ないでお子さんを判断しない、注意しない

見守ってあげて、行き過ぎたら教えてあげて出来るを信じてあげれば経験で強くなる

ストレスに強くなるには、ストレスをお母さんと乗り切ることで経験で強くなる

そうするとお母さんの愛情も伝わるし、愛されている自信もついてくるのに

逆にこうしなさいと命令してしまう方が多い

そうすると信頼されていないと感じて、怒られるのが怖くて、どうしていいかわからなくなる

何も出来なくなる

お子さんもお母さんが感じていた事を同じように感じていますよ

お母さんが言うまでないですよ

もっと見守って寄り添って付き合ってあげれば自分で考えて乗り切っていくのに

もっとお子さんを信頼して付き合いましょう

発散にだけ付き合ってあげれば、後はお子さんが考えますよ

勉強会とラインをうまく使っていい子育てをしましょう

勉強会を大切にしています。LINEのやり取りを大切にしています。

お教室では、お子さんの心の勉強会に力を入れています

理解が難しいので、何回も勉強会する方、何回もLINEで質問してくる方がいますが

解決していきます。

勘違いしている方がいますが、LINEは１対１対応です。誰も見ることができません。

お教室からの一斉配信のみ全員にいきます。

勉強会は、お子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています

当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と

考えているので、お月謝に含まれていると考えています。

要するに別途お金がかかることはありません

幼児教育に興味のある方

EQWELチャイルドアカデミー浜松西教室•浜松北教室・浜松駅前教室に体験レッスンに来てみて下さい

体験希望の方は必ず予約してください

お電話でのご予約は下記から

℡　053(449)1863

インスタグラムは

@eqwelhamamatu

ライン登録下記からできます

ラインからの申し込みもできます

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体験申し込みはここからもできます

いつも不思議に思います。

お子さんが泣くと慌てる、直ぐにあやして泣き止ませようとする方が多い

まずその前に、なぜ泣いているのか考えるのが先じゃないかな

小さいお子さん程、意思疎通の大切な手段、言葉がまだ上手に操れないお子さんにとって

お母さんに、伝える大切な方法です。

それを、あやして泣き止ませる、場所を変えて気持ちをそらす、最悪は怒ってします

すると、お母さんは何も分かってくれない、いい子じゃないと認めてくれない

優しい子だと、何も言わないいい子を演じる子になって、成長も遅れてくる

気の強いお子さんだと、これでもかと大泣きしたり怒ったり収集がつかない

泣く理由がなくて泣く人がいるでしょうか？

泣きたい時に「泣くな」と言われたらどうだろう？

自分の事だと分かり易いのですが、お子さんの事になると心配が先にたってわからなくなるのです。

お子さんも一緒で泣くには泣く理由があります。

ただ違いは、情報伝達手段が少ないお子さんにとっては、泣く理由が様々です

単純なところでは、

「疲れたよ」「寂しいよ」「寒いよ」「暑いよ」「お腹すいたよ」

年齢にもよりますが、まだ言葉が喋れなければ余計に、単純なことで泣いています。

泣いている理由を探って、分からなければ多くは、頑張りすぎで疲れている事が多いですね

対応は簡単で、「いつも頑張ってえらいね」と落ち着くまで抱っこしてあげれば治ります

時間はかかりますが、後非常に元気になります。

良く注意されたり、怒られている子だと

注意される前、怒られる前に、上手く行かないと思った時、先手を打って泣いたり怒ったりします

お稽古ごとや、幼稚園なので良く見かける姿です。

お子さんは、自分はなんでも出来ると思っています、当然何でも出来る素質を持っています

ただ成長の過程で、それが発揮できないだけなのです。

それを注意ばかりされたり、怒られていると、自尊心がズタズタです。だんだん僕は出来ない子なんだと

諦めて何もしなくなります。先手を打って泣くことでお母さんに心配させて乗り切ろうともします

要は、泣くのには必ず理由があるのです。

お子さんの自我を無視して、自尊心を傷つける、命令や注意の多い子育てが

子育てを難しくしている事に気づかないのです。

しっかり、自我を受け入れて、自尊心を尊重して、好奇心を褒めて、叱らな躾をしていれば

非常に素直なお子さんになって、訳のわからない行動や、訳のわからない泣きや訳のわからない怒りは

あまりおkらいないのです。幼児の子育てをしっかりして、お子さんの心に沿った子育てをしていれば

いいのです。意外とお母さんが気づき変わればお子さんも変わってきます。

小学生になってしまうと変わりにくくなっていきます。

そんな勉強会を大切にしています。

勉強会とラインをうまく使っていい子育てをしましょう

勉強会を大切にしています。LINEのやり取りを大切にしています。

お教室では、お子さんの心の勉強会に力を入れています

理解が難しいので、何回も勉強会する方、何回もLINEで質問してくる方がいますが

解決していきます。

勘違いしている方がいますが、LINEは１対１対応です。誰も見ることができません。

お教室からの一斉配信のみ全員にいきます。

勉強会は、お子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています

当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と

考えているので、お月謝に含まれていると考えています。

要するに別途お金がかかることはありません

幼児教育に興味のある方

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勉強会をしていると最近気づくことがある

子育てをしていてなんとなく違和感を持って子育てをしている方が意外に多い

よくお話を聞くと子どものころお父さんもお母さんも忙しく遊んだ記憶がない方だったり

勉強ばかりに厳しくて勉強をさせられた記憶しかない方が意外に多い

自分は、そんな子育てはいやだと思いながら

気が付くと同じような子育てになっていてショックを受けている

負の連鎖ですね

なかなか抜けるのは難しい

頭ではわかっていても、ついついイライラして、口うるさくなっていたり、命令になってたり

本当は見守るのが大事で愛情を注ぐのが大事で叱らない方がいいと分かっていても

そんな方は、自分の子どもの頃どうしてほしかった、なんて言ってほしかった

そして一度お子さんの真似して遊んでみたら

きっと、子どものころそうしたかったんじゃないかな、そんな事が分かると思いますよ

一日、何やるか黙ってみてみたら結構面白かも

こうしようこうなってほしいじゃなくて

どうなるのかな、どう成長するのかな、何してほしいのかな

愛情を伝えるのもうまく分からない方はまず抱きしめてほめればいいなだよ

出来た出来ないじゃなくて、頑張ったこと、挑戦しようとした事

うまくいかなかったけど頑張ったこと、そんなことを褒めればいいんだよ

いけないことしたら、怒らず止めて、説明を一回して、後は、やりたい気持ちを共感して

抱っこしてあげればいいんだよ

きっと愛情伝わりますよ、ちょっと試してみてください

そんな勉強会しています

長い間幼児教室をやっていて、そして最近の研究でも発表されている大事なことがあった

インプットの効果を１００パーセントにするとても大切だった

それはごく当たり前のこと誰もが実は知っているのかもしれない

でも私の経験では、うまくいっている方は非常に少ない

それは、３歳までに愛情を注ぐこと、愛されている自信をつけてあげること

言葉でいうと、当たり前でしょと言われると思う

しかし、自分の今の子育てを見返してみてください意外と難しいことに気づく

何年も、何回も勉強会していても実際にできている方が何割いるか

きっともっと伸びる子になるのに、もっと心が成長した子になるのにと思うことは多々ある

いい子にしたいと思い、こうしなさい、こうするのよとよくいい聞かせている

そんなお母さんよくみます

お子さんために一生懸命、でもお子さんはどう思うかな

「どうせ僕のこと信用していないよね」になっていませんか

そんなすれ違いがたくさん重なるとだんだん愛されている自信がなくなってくる

そうならないように勉強会はするけど結構きりがない

まだ最近は、聞き耳を持ってくれる方が増えたから意外といいかもと思える子は増えてきた

でもまだまだだと思う

勉強会とラインをうまく使っていい子育てをしましょう

幼児期にやらせる勉強をする事自体が、やる気のない子が育ちます

良く見るのは、「◯◯買ってあげるから」「お父さんに報告するよ」

物で釣ったり、脅したり

物で釣ると、愛情を感じないし我がままになるだけですね、

お子さんも考えます、どうせ僕のことどうでもいいだよね、

でもこうすれば買って貰えるんだと覚えます。金額は年齢と共に上がっていきます。

脅されて勉強は、やっている振り出来る振り、実は頭に入ってないから小学校3年生くらいで

限界を迎えます。

幼児期は、好奇心の延長に勉強があります

まず、愛情を上手くそそいで心を元気にします

このやり方を間違っている方が多いですね、お話を聞くと

「自分がされてないので分からない」そんな回答が返ってきます

それが連鎖することが一番怖いですね、そこを勉強会でフォローしています

すると好奇心旺盛になっていきます。興味を持った事を伸ばしていくと

お子さんの吸収力はすごいです。吸収する脳が出来上がっていきます。

お子さんと一緒に楽しむ事が大事です

結局いつも言っている

無条件の愛情・自尊心の尊重・好奇心を伸ばして・頑張りを褒めて・怒らない躾

言うのは簡単ですが、実践するのは難しい

なので、勉強会を大切にしています。LINEのやり取りを大切にしています。

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熱心なお母さんはインプットを頑張る

それはとてもいいと思うけど、どうしてもしっかり覚えたかが気になるようです

すぐに「これは何」と聞きたくなる

お子さんは出来ないと嫌われると思い出来る振りをする

それも出来ないと、先手をうって怒ってみたり泣いてみたりやらない様に持っていく

本来はお子さんの好奇心の延長がお勉強なので楽しめばいいのに

愛されるための勉強になっては身につかない勉強になっていく

それより、いかに好奇心を持つか

いかに自由にいたずらができるかの方が大事じゃないかな

好奇心を持つためには、やはり豊富な情報が豊富に欲しい

インプット多めで、一緒に遊んで、見守る子育て

出来る出来ないにこだわらない、一緒に楽しむ子育てがうまくいく

お子さんの気持ちを大切にした勉強会や子育て指導する事で落ち着いたお子さんになります。

お教室では、お子さんの心の勉強会に力を入れています

理解が難しいので、何回も勉強会する方、何回もLINEで質問してくる方がいますが

解決していきます。

勘違いしている方がいますが、LINEは１対１対応です。誰も見ることができません。

お教室からの一斉配信のみ全員にいきます。

勉強会は、お子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています

当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と

考えているので、お月謝に含まれていると考えています。

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何かおきるお母さんが考え込みだす

他のお子さんを見て不安になる

親心だから当然だと思いますが

勉強会をやっていると

結構みんな一緒の事やっているんだと気づく

そうなんですよね、大体の場合

何もないところから勝手に不安を作ってしまう

その時対処すればいい事も済んでしまって変わらないことも

後の対応で変わるのに、自分の勝手な妄想で不安を作る

特に、やはり良く分からないお子さんの行動や発言でお母さんが悩んでいる

結構あたりまえなことかもしれない

だけど、反対に悩む必要ないんだよね

その時対応すればいいし、間違ったら次に対応かえればいいから

お子さんは柔軟だから対応を変えると、いつでも変わっていける

特に6歳蔵までは早く変わっていく

人間の大切な想像の能力も逆に使えば不安や心配の増幅になる

やっぱ勉強会で言っている

一番は共感してあげる事

信頼して待ってあげる事

お子さんを信じてあげる事

自尊心を傷つけない事

そんな所が基本だなとつくづく思う

そんな子育ての仕方をお母さんと一緒に考えながら指導しています

勉強会とラインをうまく使っていい子育てをしましょう

最近小学校で問題になっている様です。

ながく幼児教室をしていて、多くのお子さんをみてきましたが

明らかに、最近入ってくるお子さんにそんな傾向が見られます

もちろん先天性のお子さんと後天性のお子さんがいると感じます

しかも多くは後天性だと感じます

それは、子育て指導で９割以上は普通のお子さんになるからです

どちらかといえば、子育ての仕方が分からないお母さんが増えてきた結果だと思います

それと、子育てを楽にするテクニック的な方法の情報が氾濫しているので

余計に子育てがおかしくなっていると感じます。

テクニック的なものは、その場は通り抜けますが後余計にひどくなっていきます

要は、子育てを楽にする事はお子さんに負担をかけていると言う事です。

たまに性格の強いお子さんに上手くいったと言う方が、広めてしまっている事も多いのです。

お子さんの性格は様々です。

実は幼児期に頑張れば、後は非常に子育てが楽になっていくのです。

基本はお子さんの心を理解して、自我を十分に発揮する事で、自我で自分の心をコントロールする事を

覚えます。逆に自我を抑えらると、小さい時は何もしてはいけないと思い込みいい子の様に見えます

しかし、イライラのマグマは溜まって行って、爆発します。要は時限爆弾を仕掛けている様なもので

危険です。お子さんの容量の大きさの違いで爆発の時期が違うだけです。

自我を発揮して、自尊心を尊重してもらったお子さんは、好奇心旺盛になります

要は勉強の吸収力のした準備ができ、勉強の準備が整っていきます。

幼児期は、非認知スキルを育て、心の準備を整える時期で、出来る出来ないは関係ないのです。

最近は、評論家的指導をする幼稚園や幼児教室がある事は良く耳にします。

診断は、お医者さんに任せて、大事なのはではどうしたらお子さんが変わるかが大事です。

問題点を指摘するだけの指導では、出来るを求める子育てになって悪化します。

お子さんの心の現在地を知って、どうしたらほぐれていくかが大事です。

簡単に言うと、どうしたら無条件の愛情が伝わるか、どうしたら自我が育って心をコントロール

出来るよになるか、どうしたら好奇心旺盛な吸収力のある子になるかだと思います。

ここで難しんのは、本当の結果が分かるのは、脳の基本が完成すると言われる8歳ぐらいまで

見えないと言う事です。なので、それまでどう付き合ったらいいかを学び継続的にやり続けられるかと

言う事です。付き合い方は、0歳から3歳と3歳から6歳と6歳から8歳で変わっていきます

心の成長で付き合い方も変わっていくのです。

そこを勉強して、しっかり付き合っていくと、8歳までには落ち着いた集中力のある子に育ちます。

お子さんの気持ちを大切にした勉強会や子育て指導する事で落ち着いたお子さんになります。

後はお母さんの理解力と持続力で、成果の出方が変わってきますが問題ないレベルには

上手くいっていると思っています。

お教室では、お子さんの心の勉強会に力を入れています

理解が難しいので、何回も勉強会する方、何回もLINEで質問してくる方がいますが

解決していきます。

勘違いしている方がいますが、LINEは１対１対応です。誰も見ることができません。

お教室からの一斉配信のみ全員にいきます。

勉強会は、お子さんやお母さんの性格も考えて個別で行っています

当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と

考えているので、お月謝に含まれていると考えています。

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意外とお子さんの黄金期を知らず知らず

通り過ぎている

20年以上幼児教室をやって

0歳から18歳までの生徒を見ていると

なんとなく見えてくる黄金期

一番は、やはり0歳から3歳

この時期に、両親から愛情を一杯もらって

自己主張を一杯して

思いっきり好奇心を発揮して

それをやさしく見守ってもらって

やさしく付き合ってもらって

やさしく導いてもらって

そうすると、脳の受け入れ態勢が整ってくる

それからたくさんの情報をもらったお子さんの伸びは

小学校高学年になって目覚ましいものがある

次に3歳から6歳の脳の成長期

脳の回路も急激に増えるといわれている

3歳までに愛情を一杯もらったお子さんは

この年齢に楽しく大量の情報がインプットすることでやる気や好奇心が違ってくる

そこに少し考える習慣を付けて、じっくり待ちの子育てをすると

自分で勝手に伸びていく子ができる

小学校3年生くらいまでお母さんと一緒に勉強をして

勉強の仕方が分かるといつの間にか自分で勉強する子になっている

大きくなってからだと相当な刺激がないとこうはなりにくい

そんな子育ての仕方をお母さんと一緒に考えながら指導しています

お教室では、お子さんの心の勉強会に力を入れています

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入説をしていて、時々危ういなと思うことがある

結構ブログを読んで来ていただけるようになっているので

「ちょっと心配で」なんて方もいると思いますが全く気付かず来ている方もいます

お母さんにとっては、ちょっと元気がいいくらいに思っている

中には、私たちには先が心配なお子さんもちらほら

体験だけだと、なんとなく頑張ってしまって安心している方もいますが

明らかに、いい子させすぎの方がいる

幼稚園や小学校行ったとき、多分問題になるだろうな、そんなお子さんもいます

1歳や2歳で来ていただければすぐ元気になるのに

これが4歳5歳ではかなり大変

心の成長や

後の伸び

を考えたら3歳までに何とかしたい

女のお子さんや

あまりしかって言う事を聞かせるようなことをしていなければ

3歳過ぎてもうまくいきやすいけど

こればっかりは蓋を開けてみないと分からない

0歳～3歳の子育て大切ですよ

小学4年生ぐらいで、2通りに分かれます

共感と待ちの子育てと情報インプット大事です

自我・好奇心・自尊心・気持ちを教えるがキーワードです。

そんな勉強会しています